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南寧心理咨詢_兒童沙盤游戲 | 當兒童需要心理幫助時，游戲的作用遠大于談話發表時間：2022-09-08 15:44作者：南寧心理咨詢中心來源：南寧心理咨詢中心 什么是沙盤游戲治療？ 沙盤療法是在治療師的陪伴下，來訪者進行沙盤操作（自我表現）的一種心理療法。 沙盤作為一種視覺投射的表現形式，可以將人的心象充分地表現出來。 沙盤游戲采用意象的創造性治療形式，“集中提煉身心的生命能量”（榮格），在所營造的“自由和受保護的空間”氣氛中，通過探求沙盤中所使用的玩具的象征意義，讀懂一個人的內心世界，體驗其喜怒哀樂，洞察其內心變化。 為什么沙盤治療適合兒童？ 在成長的過程中，大多數的孩子會在某段時間內難以適應周圍環境的變化，在某些特定問題上，有些孩子會比其他孩子更需要幫助。 當然，孩子們不會喜歡坐在椅子上，和你討論困擾他們的問題。 當孩子可以用玩具把自己想要表達的東西演繹給可以理解他們的人時，他們感覺就會好很多，因為他們的情緒得到了釋放。 在游戲室里，兒童是被關注的、被聆聽的、被回應的，也是被允許描繪自己的生活的。 有研究發現： 前3次治療，兒童會試探咨詢師對其行為的反應； 4-6次治療，兒童的好奇心和探索行為減少，自發的行為開始明顯； 7-9次治療，創造性游戲次數增加，關于家、學校和其他與生活相關的更多方面信息增加； 10-12次治療，涉及關系的游戲次數達到最高點； 13-15次治療，表達情緒的次數達到頂峰，人際關系互動，兒童與咨詢師的關系尤為重要，孩子們開始表達自己的焦慮、沮喪和憤怒。 家長該如何配合治療師？ 沙盤治療師需要家長配合做到以下一些事項： 1、和成人的心理咨詢相一致，與兒童進行的游戲治療過程也是保密的。 2、我們尊重孩子，就像把他/她當做成人一樣。 3、當孩子走出游戲室時，你最好不要問“沙盤做了什么呀”或“你這幅畫畫的好不好”，孩子不需要覺得應該為你做一些什么。 4、如果你在想怎么和孩子說來游戲室，你可以告訴他/她：“你每周會在這個游戲室，有好多的玩具，有沙盤可以玩”， 如果孩子問你為什么要去游戲室，你可以告訴他/她：“爸爸媽媽想讓你更快樂，我們希望某個固定的時間，有一個專業的老師陪你一起玩，待在一起，讓你高興起來。” 5、請不要當著孩子的面詢問咨詢師孩子有什么問題。 6、請不要突然中止游戲治療，孩子可能將這些經歷化為上次治療過程中發生的事情的懲罰。 什么時候可以結束治療？ 你的孩子不是一個等待治療師去分析解決的問題，TA所需要的是來自我們的關注和理解。 用游戲“演示”經歷和感受，治療師向兒童提供游戲材料和工具，并促進一種對孩子安全的關系發展， 讓他們通過游戲（孩子基本的交流方式）可以充分地進行自我表達和探索（情感、思想、經歷以及行為），從而獲得最佳的成長和發展。 伴隨著游戲治療進程的深入，孩子們會變得更加直接以及實際地表達自己的情感，所表達的內容也更加集中而具體。
當孩子更獨立、減少困惑，可以自由表達需要，對自己的行為和感受負有責任感，有自信，更能接受自己時，我們可以考慮結束游戲治療，兒童可以經歷一次良性的結束，對他們也是很重要的關系。 你還在因為孩子這樣的情況感到困擾嗎？
有這樣一種心理療法， 它可以適用于任何年齡； 有這樣一種心理療法， 它可以突破語言的國界； 有這樣一種心理療法， 它可以很好繞開咨詢中的阻抗； 有這樣一種心理療法， 它可以突破思想輸出的局限性； 有這樣一種心理療法， 深受孩子們和心理學工作者的歡迎； ——它，就是沙盤游戲治療！ 沙盤中的情商課 幫助孩子們在自發的游戲過程中 提升孩子的情商能力  沙盤療法 Sandplay Therapy 沙盤療法是在治療師的陪伴下，來訪者進行沙盤操作（自我表現）的一種心理療法。沙盤作為一種視覺投射的表現形式，可以將人的心象充分地表現出來。 沙盤游戲采用意象的創造性治療形式，“集中提煉身心的生命能量”（榮格），在所營造的“自由和受保護的空間”氣氛中，通過探求沙盤中所使用的玩具的象征意義，讀懂一個人的內心世界，體驗其喜怒哀樂，洞察其內心變化。 在兒童心理沙盤游戲情商成長小組，可以促進兒童的身體、心理、社會情感感和學業能力的發展。孩子們還可以獲得什么？ 有效、安全地宣泄情緒，緩解壓力  沙盤游戲為孩子提供一個自由而受保護的空間，在這里他們能夠不受束縛地創建自己的世界，表達壓抑或者不被允許的想法和愿望，從而減少因內在沖突產生的壓力，學會穩定情緒，愉悅心情。 有效建立秩序感和紀律意識 團體沙盤療法對于解決學生的行為問題和發展適應性問題有很好的療效。在這里，他們可以探索如何更好地生存，有機會學習公平地游戲，調節攻擊性，實踐互惠互利和平等的關系，發展對他人的共感。 促進語言表達能力的發展 在團體沙盤游戲互動模式中，沙盤游戲的環境和過程讓孩子感覺輕松自在，幫助平時內向不敢發言的孩子通過對沙盤內容的描述促進語言表達能力的發展。 增強人際溝通能力和交際能力 團體沙盤游戲小組中，成員之間的互動將有助于改善孩子在人際交往中害羞、自信心不足、缺乏主見、不合群等問題，加深了學生間的同伴關系和親密感，增強處理人際交往沖突以及抗壓抗挫的能力。 注意力和理解力得到訓練 孩子們在共同搭建沙盤世界的時候，高度關注自己以及他人的內心世界表達，學會傾聽和理解他人對沙盤內容的解讀，接納他人與自己的不同，建立注意力和理解能力。這些能力的遷移將對兒童在現實生活和學習中產生重大的積極影響。 幫助家長了解孩子的內心世界 通過沙盤游戲的意象表達，家長能夠更清晰地看見孩子的內在需求以及人格傾向類型，從而調整教養方式，促進孩子心智的健康發展。   招募對象 3-6歲組兒童 7-10歲組兒童 各年齡組長期招生 小組設置 共計18次課（每周一次課，90分鐘/次） 其中兒童團體沙盤課16次，家庭親子沙盤2次課 每周一次課，每次90分鐘（兒童課程部分） 每組限招2--4名兒童（根據不同年齡再進行分組） 學習模塊 1、自我認識和管理 2、識別情緒和調整情緒 3、表達溝通與有效傾聽 4、壓力管理與挫折管理 5、家庭關系與親子關系模式調整 保密原則 每位成員須承諾小組內容保密， 不在小組外進行討論 費用 原價：2880元（18次課） 限時團購價：1980元（18次課） 報名與學習流程 報名-繳費-入組-首次親子沙盤-16次兒童沙盤-末次親子沙盤 地址 南寧市葛村路31號鉆石年代三樓心翔兒童心智成長中心 聯系電話：0771-3307905 加入我們， 給你和孩子一個共同成長的機會！ 掃文后二維碼，添加心翔云朵老師微信，咨詢有關沙盤中的情商課，兒童沙盤游戲團體成長小組課程信息 確認信息后繳納費用
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