南寧學(xué)生心理輔導(dǎo)——孩子早戀家長(zhǎng)應(yīng)該如何做？

南寧學(xué)生心理輔導(dǎo)——孩子早戀家長(zhǎng)應(yīng)該如何做？

文：廣西心理咨詢師　大林

來(lái)訪者留言：

孩子早戀，我勸過(guò)他，后來(lái)失戀，那幾天很不高興，我問(wèn)他，他說(shuō)，那個(gè)女孩子不愿意談，現(xiàn)在想學(xué)習(xí)，我就趁機(jī)勸說(shuō)，你也要好好學(xué)習(xí)，才能和別人站在同一高度上，長(zhǎng)大了，在談，他也懂，就是控制不住自己，現(xiàn)在又有戀愛(ài)的跡象了，也不學(xué)習(xí)，哪戀愛(ài)當(dāng)正事，我們?cè)趺崔k，各位老師，給個(gè)建議，謝謝！

廣西心理咨詢師大林回復(fù)：

父母的水平直接關(guān)乎孩子。事情很簡(jiǎn)單的。
他早戀，你不是直接的阻止他或勸導(dǎo)他。你可以理解他的難受。你可以問(wèn)問(wèn)他是怎么與女孩在聊的或那個(gè)女孩什么情況？他為什么那么喜歡她？如果是戀愛(ài)，他怎么去愛(ài)她？她要好好學(xué)習(xí)，那么，在一起是不是只有他也把學(xué)習(xí)搞好她可以與她一起討論學(xué)習(xí)，女孩子在學(xué)習(xí)上崇拜她，是不是更有機(jī)會(huì)在一起？與他一起想辦法追到女孩，在這個(gè)過(guò)程中很可能他的學(xué)習(xí)就上去了，也很可能他學(xué)習(xí)感情兩不誤了或不想現(xiàn)在談戀愛(ài)了。也講解戀愛(ài)里面的很多知識(shí)和注意事項(xiàng)或方法。讓他自己有調(diào)節(jié)心情不好的方法。疏比堵效果更好。
平時(shí)他學(xué)習(xí)遇到難題，你幫助過(guò)嗎？他很多事情委屈，你知道嗎？他有很多話，他敢與你傾訴沒(méi)？。。。。

理解你做為家長(zhǎng)看到孩子早戀時(shí)的焦急和迷茫的心情。其實(shí)，值得慶幸的是孩子并沒(méi)有拒絕和你的溝通，有些事情他會(huì)和你交流，這是和好現(xiàn)象。失戀了，他難過(guò)，需要你的理解和感同身受而不是責(zé)怪。
從你的描述來(lái)看，孩子目前只是對(duì)異性產(chǎn)生了好感，他意味這就是愛(ài)情。青春期的孩子會(huì)有尋求價(jià)值認(rèn)同感的傾向和自我肯定和否定的煩惱。他的喜歡也許只是為了尋求認(rèn)可和群體的歸宿感。如果孩子出現(xiàn)這種情況就要去探查背后的原因，孩子在學(xué)校人際交往如何？師生關(guān)系怎樣，通過(guò)正常的渠道是否能夠得到理解和肯定？青春期的躁動(dòng)是否能夠通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)或者其他的健康渠道得到宣泄。無(wú)論孩子如何，作為家長(zhǎng)需要陪伴和信任，走進(jìn)他的內(nèi)心世界，一起成長(zhǎng)。

如果走進(jìn)不了孩子的內(nèi)心深處，是無(wú)法明晰孩子真正存在的問(wèn)題，早戀只是一種表面現(xiàn)象，本質(zhì)是孩子對(duì)有人關(guān)注的渴望！試著站在尊重孩子，平等的角度去與孩子溝通和交流，多點(diǎn)耐心，也許孩子會(huì)有改變！
如果條件容許可以給孩子找一位適合的輔導(dǎo)老師，只有通過(guò)溝通和交流，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，你可能改變孩子早戀的問(wèn)題！

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