南寧學(xué)生心理輔導(dǎo)——初中生出現(xiàn)心理問(wèn)題怎么辦？

南寧學(xué)生心理輔導(dǎo)——初中生出現(xiàn)心理問(wèn)題怎么辦？

文：心翔廣西心理咨詢(xún)中心　高級(jí)咨詢(xún)師大林

第一個(gè)我們要要理解青春期學(xué)生的反抗，你不要看到這個(gè)孩子為什么不聽(tīng)我的話，加他按時(shí)把作業(yè)做完，或者是不要玩那么多手機(jī)，但是他不聽(tīng)，他要反抗你，那么這個(gè)時(shí)候我們都需要理解，他現(xiàn)在出到了一個(gè)青春期一個(gè)特殊的情況了。我們老師和家長(zhǎng)能夠理解他，然后用其他的方式，把它能夠接納的方式。跟他溝通交流。他可能就會(huì)更好一些，他這個(gè)反抗的情況就可能少一些。那么這是第一個(gè)。

第二個(gè)就是我們可以，當(dāng)他要發(fā)脾氣有行動(dòng)，那么這個(gè)時(shí)候我們老師和家長(zhǎng)可以建議這個(gè)孩子，比如說(shuō)你情緒不好，你有很多煩惱，這個(gè)時(shí)候你怎么辦？你可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。你可以跟老師和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)，或者和其他的朋友，或者還有什么親戚啊等等這些關(guān)心你的人說(shuō)一說(shuō)。把你心中的這種煩悶，煩惱，把它說(shuō)出來(lái)，這樣就比較好，不要用發(fā)脾氣的這種方式來(lái)表達(dá)自己的意見(jiàn)。這是第二個(gè)建議

第三個(gè)建議，我們可以建議他經(jīng)常和同學(xué)交往。找到一兩個(gè)好朋友。比如說(shuō)剛從我們說(shuō)的這個(gè)孩子，他太內(nèi)向了。他進(jìn)了初中還沒(méi)有找到這個(gè)好朋友。初中生你看一般都會(huì)有一兩個(gè)好朋友，然后他心里面有事的時(shí)候，不高興的時(shí)候，他會(huì)去跟這一兩個(gè)好朋友一起談一談，或者一起玩一玩，然后把這種情緒就宣泄出去了，如果他自己沒(méi)由找到這個(gè)好朋友，他自己就只好生悶氣。生悶氣就要出問(wèn)題。所以說(shuō)我們老師和家長(zhǎng)可以幫助他們建立一些比較友好的人際關(guān)系，同時(shí)幫助他們找到一兩個(gè)比較談得來(lái)的好朋友。

第四個(gè)建議我們家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題了，要考慮是不是還是象小的時(shí)候一樣把他當(dāng)成是一個(gè)小學(xué)生，小朋友。時(shí)時(shí)處處還要管著他。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該意識(shí)到應(yīng)該把孩子當(dāng)成一個(gè)大人去看待，然后尊重他，家里有什么事情要跟孩子商量。需要他做什么事情也跟他商量商量，那么這樣的話孩子就會(huì)好一些。

這個(gè)時(shí)候我也要特別提醒那些工作非常忙碌的家長(zhǎng)，工作很重要但是孩子更重要，我們是不是多花點(diǎn)時(shí)間在家里陪伴孩子。

綜合上面所講，這樣的話我們從每一個(gè)方面做一些疏導(dǎo)，這個(gè)孩子他隨著年齡的增長(zhǎng)，如果我們周?chē)睦蠋熂议L(zhǎng)同學(xué)都 能夠從這幾個(gè)方面幫助孩子，實(shí)際上初中生孩子的一些問(wèn)題就會(huì)隨著年齡的增加慢慢解決。

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